Рубрика: Менеджмент спортивных мероприятий

Целью учебной дисциплины «Менеджмент спортивных мероприятий» является: -дать студентам, на основе системного подхода, основные положения теории и практики организации спортивно-зрелищных мероприятий, а также сформировать необходимый
объем фундаментальных и прикладных знаний, практических навыков, необходимых для решения задач по повышению эффективности организации и проведения спортивно-зрелищных мероприятий.
Задачами дисциплины являются:
1 Ознакомление с теорией и практикой проведения спортивно-зрелищных мероприятий;
2 Развивают умения самостоятельной работы с источниками литературы;
3 Приобретение навыков критического экономического мышления, творческого решения управленческих проблем,
4 Приобретение и развитие аналитических способностей.

Дисциплина «Менеджмент спортивных мероприятий» основывается на знании следующих дисциплин: Теория организации и
организационное поведение», «Методология и методы исследования в менеджменте»,
«Экономика спорта (продвинутый уровень)».
Для успешного освоения дисциплины «Менеджмент спортивных мероприятий», студент
должен:
Знать:
– походы к формированию аналитической базы совершенствования бизнес-процессов (ПК- 8)
– методологию организации и проведения научных исследований (ПК-11)
Уметь:
– организовывать. проводить и оценивать результаты преобразований бизнес-процессов (ПК-5)
– разрабатывать программу самостоятельных исследований избранной темы (ПК-11)
Владеть:
– методами экономического анализа поведения агентов и оценки состояния рыночной среды (ПК-6)
– приемами реинжиниринга бизнес-процессов и оценки их эффективности (ПК-8)
– приемами и инструментами оценки результатов научной деятельности (ПК-9).

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ПК-1 Способность управлять организациями, подразделениями, группами сотрудников,
проектами и сетями
ПК-5 Способностью использовать количественные и качественные методы для проведения
научных исследований и бизнес-процессов
ПК-8 Способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и
оценки их эффективности
ПК-11
Способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с
разработанной программой
ПК-12 Способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного
отчета, статьи или доклада
В результате освоения компетенций, студент должен

1 Знать:
1.1 принципы организации групповой деятельности и командной работы – ПК 1
1.2 методологию организации и проведения научных исследований в области совершенствования бизнес-процессов – ПК 5
1.3 походы к формированию аналитической базы совершенствования бизнес-процессов – ПК 8
1.4 методологию организации и проведения научных исследований – ПК 11
1.5 методы коммуникаций в научной среде – ПК 12

2 Уметь:
2.1 формировать состав и механизм взаимодействия в команде – ПК 1
2.2 организовывать. проводить и оценивать результаты преобразований бизнес-процессов –ПК 5
2.3 формировать программу анализа состояния качества бизнес-процессов и оценки их эффективности – ПК 8
2.4 разрабатывать программу самостоятельных исследований избранной темы – ПК 11
2.5 преодолевать коммуникационные барьеры и доводить результаты научных исследований до заинтересованных лиц – ПК 12

3 Владеть:
3.1 методами командообразования в проектных и сетевых структурах – ПК 1
3.2 приемами, способами и методами количественного и качественного анализа бизнес- процессов – ПК 5
3.3 приемами реинжиниринга бизнес-процессов и оценки их эффективности – ПК 8
3.4 инструментарием организации и проведения самостоятельных исследований – ПК 11
3.5 навыками эффективных коммуникаций в научной и предпринимательской среде – ПК 12.
Работы по теме и/или похожие темы: