Рубрика: Музей в цифровую эпоху

Целями освоения дисциплины «Музеи в цифровую эпоху» являются: Cформировать у студентов способности анализировать текущие тенденции в области цифровых технологий и применять их на практике. Дать представление о многообразии источников по теме «Цифровые технологии для музеев». Обучить основам профессиональной коммуникации. Среди тем, подлежащих рассмотрению, можно выделить историю информатизации музеев, цифровое наследие, мультимедийные технологии на экспозиции, Интернет-маркетинг, разработка и внедрение цифровой стратегии, продвижение в социальных сетях, профессиональная коммуникация в Интернете, разработка мобильных приложений и аудиотуров и т.д.
Программа модулей построена таким образом, чтобы, с одной стороны, дать студентам полноценное представление о развитии цифровых технологий в ведущих музеях мира и познакомить с новейшими практиками и проектами, с другой стороны – продемонстрировать методики, которые позволят использовать эти технологии в российских учреждениях культуры.

В результате освоения дисциплины студент должен: • Знать современные тенденции в сфере цифровых технологий; • Уметь анализировать имеющиеся цифровые технологии и принимать обоснованные решения об их внедрении в работу современного учреждения культуры; • Получить навыки командной работы, профессиональной коммуникации, а также презентации результатов своей работы.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: • Менеджмент культуры и реализация культурных проектов • Музейное дело • Кураторство в современном музее • Исследования аудиторий музея • Проектный семинар «Культурный проект» • Научно-исследовательский семинар «Исследования культуры».

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

обладает культурой мышления, речи и письма, способен к поиску, выбору и структурированию информации, постановке целей и выбору релевантных средств ее достижения (ОК-1); • умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, использовать в коммуникации компьютерные средства визуальной репрезентации (ОК-2); • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); • способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4); • владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности, владение различными жанрами письменной речи (ИК-1); • умение использовать в социальной, познавательной и профессиональной сферах деятельности навыков работы с персональным компьютером, программным обеспечением, сетевыми ресурсами, умение пользоваться базами данных (ИК-2).

Примерное содержание дисциплины :
1. Цифровые технологии в музеях: введение в тему
2.Цифровые технологии в музее: история, теория, практика
3.Функции музея и цифровые технологии.
4.Цифровые технологии для работы с музейными коллекциями.
5.Учетно-хранительская деятельность современного музея. Основы законодательства. Авторское право.
6.ИТ отдел современного музея: задачи, сфера ответственности, коммуникация внутри музея
7.Цифровые технологии для экспозиций и выставок: история, практика
8.Цифровой сторителлинг: методика и практика.
9.Интернет-технологии для музеев: сайты и социальные сети.
10.Мобильные технологии для музеев. Дополненная и виртуальная реальность
11. Маркетинг в социальных сетях. Коммуникационная стратегия музея.
12. Цифровое наследие. Профессиональная коммуникация
13.Стратегия использования цифровых технологий.
Работы по теме и/или похожие темы:

Диссертация на заказ без посредников