Примеры научных работ для студентов «Синергии»

Уважаемые студенты! Ниже представлены примеры отчетов по практике, научно-исследовательских работ, аттестационных работ, презентаций, докладов и других работ для студентов , обучающихся в негосударственном образовательном частном учреждении высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия»:

Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5
Список использованных источников
Приложения

Слайд 1. Тема: Разработка программы стимулирования сбыта (на примере Торговой организации B2B-сферы)
Слайд 2.WELCOME
Слайд 3. Цель работы – разработка проекта мероприятий, направленных на улучшение стимулирования сбыта торговой организации B2B-сферы
Слайд 4. Объект исследования- ООО «Чистый Дом», которая работает под брендом «Чистая Планета»
Слайд 5. Миссия и преимущества компании ООО «Чистый дом»
Слайд 6. PEST-анализ предприятия ООО «Чистый дом»
Слайд 7. Матрица Ансоффа на примере предприятия ООО «Чистый дом»
Слайд 8. Матрица- БКГ(BCG) Бостонской консалтинговой группы компании ООО «Чистый дом»
(Бренд «Чистая планета»)
Слайд 9. Экономические показатели ООО «Чистый Дом» с 2020-2021гг.
Слайд 10. SWOT-анализ компании ООО «Чистый дом»
Слайд 11. Возможные стратегии SWOT-анализа компании ООО «Чистый дом»
Слайд 12. Основные проблемы, выявленные в ходе анализа объекта исследования ООО «Чистый дом»
Слайд 13. Предложения по оптимизации и формированию системы продвижения и стимулирования сбыта ООО «Чистый Дом»
Слайд 14. Возможности B2B маркетплейсов
Слайд 15. Возможности программного продукта RetailCRM предназначенного для интернет-продаж
Слайд 16. Экономическая эффективность мероприятий по оптимизации и формированию системы продвижения и стимулирования сбыта ООО «Чистый Дом»
Слайд 17. Спасибо за внимание!



ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Аналитическая часть. Оценка существующей системы стимулирования продаж в компании ООО «Чистый Дом»
1.1. Характеристика деятельности компании ООО «Чистый Дом»
1.2. Исследование деятельности объекта исследования ООО «Чистый дом»
1.3. Анализ текущей ситуации, связанной с осуществлением маркетинговой деятельности компании в области стимулирования продаж и повышения покупательской активности
Глава 2. Практическая часть. Формирование программы стимулирования продаж в компании ООО «Чистый дом»
2.1. Разработка программы мероприятий по стимулированию продаж в компании ООО «Чистый дом»
2.2. Прогнозирование показателей эффективности проекта мероприятий по стимулированию продаж в компании ООО «Чистый дом»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Кейс-задача № 1. Описание ситуации:
Необходимо ознакомиться:
-с основными методами (теоретическими, эмпирическими и статистическими) и приемами научных исследований, используемых при написании рефератов, обзоров, докладов, курсовых работ и выпускной квалификационной работы, статей;
-с организацией и проведением научно-исследовательской работы, этапами разработки научной проблемы;
-с основами теоретического анализа отечественной и зарубежной литературы, информацией, имеющейся в официальных статистических источниках и в глобальных компьютерных сетях;
Содержание задания:
Сформулировать направление (предмет) исследования (тема ВКР) по профилю направления обучения. Сформулировать и обосновать актуальность избранной темы исследования, раскрыть ее теоретическую и практическую значимость, определить цель и задачи научного исследования.
Кейс-задача № 2. Описание ситуации:
Необходимо осуществить самостоятельную работу – поиск, сбор, изучение и первичную обработку документальных источников для реализации избранной темы исследования и раскрытия существа проблемы, используя следующие источники:
-библиотечный фонд Университета, включая ресурсы SINERGY LEARNING SYSTEM (учебно-методическая литература, научные монографии и др.);
-ресурсы информационно-коммуникационной сети «Интернет» –
-Российская государственная библиотека (РГБ) (www.rsl.ru); Российская национальная библиотека (РНБ) (www.nlr.ru); Официальный сайт ЦБ РФ (Банка России); Информационный портал Банки.Ру (http://www.banki.ru); Агентство по страхованию вкладов (https://www.asv.org.ru) и др.;
-Информационно-справочная правовая система «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru); Информационно-правовой портал «Гарант» (http://www.garant.ru) и др.
Содержание задания:
Составить перечень аннотированных источников, раскрывающих нормативно-правовые и теоретические аспекты избранной темы научного исследования (ВКР):
-нормативно-правовых актов по теме НИР (ГК РФ, Федеральные законы, документы Банка России и т.п.);
-учебной и учебно-методической литературы (не более 3-х источников);
-научных монографий, научных статей, диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по экономическим специальностям) (не более 10 источников);
-информационно-аналитических материалов (не более 3-х источников).
Кейс-задача № 3. Описание ситуации:
Необходимо ознакомиться:
с отечественными и зарубежными источниками информации о социально-экономических процессах и явлениях в соответствии с избранной темой научного исследования (ВКР). В частности:
Материалы по социально-экономическому положению и развитию в России (http://www.finansy.ru);
Федеральный образовательный портал «Экономика, социология, менеджмент»/ Информация по международной экономике, ссылки на статистические органы стран мира (www.ecsocman.edu.ru);
Росбизнесконсалтинг (РБК) (https://www.rbc.ru);
Международный валютный фонд (TheInternationalMonetaryFund)/ Основные документы МВФ (twww.imf.org/exernal/index.htm) и др.
Содержание задания:
Осуществить самостоятельную работу по сбору необходимых данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях в рамках избранной темы научного исследования (ВКР); проанализировать собранные данные и выявить тенденции изменения социально-экономических показателей в рамках избранной темы научного исследования (ВКР);
Подготовить информационный обзор данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях в рамках избранной темы научно-исследовательской работы (ВКР) – не более 1,5 – 3 стр. текста, иллюстрируя информацию графиками, диаграммами, рисунками.
Кейс-задача № 4. Описание ситуации:
Осуществить самостоятельную работу по обобщению полученных результатов исследования в рамках избранной темы научно-исследовательской работы для конкретизации целей, задач исследования, предмета и объекта исследования.
Провести анализ научных статей последних лет издания (с целью подтверждения актуальности и практической значимости избранной темы исследования (ВКР) и оценки современного состояния исследуемой научной проблемы.
Содержание задания:
Подготовить аналитический отчет по проделанному исследованию в виде тезисов, доклада на научный кружок кафедры, научный семинар, студенческую конференцию, возможно статьи для публикации.
Кейс-задача № 5. Описание ситуации:
Необходимо ознакомиться:
Систематизировать собранный за время практики НИР материалобоснование актуальности избранной темы исследования, теоретическая и практическая значимость рассматриваемых в теме вопросов, определение цели и задач научного исследования (ВКР);
перечень аннотированных источников;
информационный обзор данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях в рамках избранной темы научно-исследовательской работы (ВКР).
Список использованных источников
Приложения

Кейс-задача № 1. Описание ситуации: Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания: составить общее описание исследуемой организации: наименование, организационно-правовая форма, форма собственности, вид экономической деятельности (отрасль), юридический адрес, виды производимой продукции или оказываемых услуг.
Решение профессиональной задачи. Ознакомиться с бухгалтерской отчетностью организации, поставить цель и определить задачи, осуществить сбор информации, необходимой для проведения анализа, выбрать инструментальные средства для обработки экономических показателей в соответствии с поставленными задачами.
Кейс-задача № 2. Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Осуществить обработку данных Баланса, проанализировать основные показатели бухгалтерского баланса, заполнить аналитический баланс, провести анализ состава, структуры и динамики статей актива и пассива баланса в динамике за 3 года, выполнить необходимые расчеты.
Решение профессиональной задачи.
По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку имущественному положению организации, обосновать и сформулировать предложения по оптимизации структуры баланса.
Кейс-задача № 3.Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Провести анализ ликвидности и платежеспособности организации, дать оценку ликвидности баланса, рассчитать абсолютные и относительные коэффициенты ликвидности и платежеспособности, проанализировать их в динамике за 3 года
Решение профессиональной задачи.
По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку ликвидности и платежеспособности организации, обосновать и сформулировать предложения, направленные на повышение ликвидности и платежеспособности.
Кейс-задача № 4. Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Провести анализ финансовой устойчивости организации, дать оценку независимости организации от заемных источников финансирования, рассчитать и проанализировать в динамике за 3 года относительные коэффициенты финансовой устойчивости, а также излишек или недостаток источников средств для формирования запасов, определить тип финансовой ситуации, к которой относится организация, рассчитать и проанализировать чистые активы организации.
Решение профессиональной задачи.
По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку финансовой устойчивости организации, обосновать и сформулировать предложения, направленные на повышение финансовой устойчивости.
Кейс-задача № 5. Описание ситуации:
Базируясь на общедоступной информации об исследуемой любой коммерческой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), на документах, находящимися в открытом доступе, а также на финансовой и бухгалтерской отчетности коммерческой организации необходимо:
Содержание задания:
Провести анализ деловой активности (оборачиваемости) организации, рассчитать и проанализировать в динамике за 2 года коэффициенты оборачиваемости и сроки оборачиваемости активов и источников формирования активов организации. Осуществить обработку данных Отчета о финансовых результатах, проанализировать основные показатели отчета о финансовых результатах, провести анализ состава, структуры и динамики финансовых результатов деятельности организации в динамике за 3 года, выполнить необходимые расчеты, рассчитать абсолютные и относительные отклонения чистой прибыли и ее составляющих, рассчитать и проанализировать показатели рентабельности
Решение профессиональной задачи.
По результатам проведенного анализа сформулировать развернутые выводы, дать оценку деловой активности организации, обосновать и сформулировать предложения по повышению деловой активности, дать оценку экономическому эффекту и экономической эффективности деятельности организации, обосновать и сформулировать предложения по повышению финансовых результатов.
Список использованных источников
Приложения

Кейс-задача № 1.Обоснование актуальности темы НИР. Сформулируйте и опишите актуальность, цель и задачи темы избранного научного исследования.
-Определение и выбор ресурсов (систем) накопления, хранения и предоставления доступа к информации: Российская государственная библиотека (РГБ) (www.rsl.ru), Государственная публичная научно-техническая библиотека России (ГПНТБ России) (www.gpntb.ru), Российская национальная библиотека (РНБ) (www.nlr.ru), Всероссийский институт научной и технической информации (ВИНИТИ), Российская книжная палата (РКП, ИТАР-ТАСС), Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН), другие библиотеки, архивы, справочные правовое системы: СПС Консультант Плюс, Гарант и др., Интернет-ресурсы: SCOPUS, elibrary.ru (РИНЦ), researchgate.net, Web of Knowledge, Web of Science, другие ресурсы сети Интернет и др.
Сформируйте список ресурсов, к которым Вы обращаетесь при подготовке аннотированного списка по теме НИР.
Кейс-задача № 2. Поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, самостоятельная работа студента с библиотечным фондом, идентификация, описание и аннотирование источников в части нормативно-правовых актов по теме НИР (ГК РФ, ТК РФ, ФЗ, Приказы и Указания министерств и ведомств и т.п.).
Кейс-задача № 3. Поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, самостоятельная работа студента с библиотечным фондом, идентификация, описание и аннотирование источников в части научной литературы по теме НИР (научные монографии, диссертации на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по экономическим специальностям), авторефераты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по экономическим специальностям), научные статьи (в том числе на иностранных языках, не имеющие перевода на русский язык), научные докладов).
Кейс-задача № 4. Поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, самостоятельная работа студента с библиотечным фондом, идентификация, описание и аннотирование источников в части учебной литературы по теме НИР (учебники и учебные пособия, опубликованные материалы лекций, энциклопедии, словари и справочники и др.).
Кейс-задача № 5. Сформируйте окончательный список источников в соответствии с ГОСТ 7.1- 2003 – Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
В соответствии с заданием на первый этап практики НИР, объем библиографического списка должен составлять 15–20 источников, включая не менее двух научных статей иностранных авторов, не имеющих перевода на русский язык.
Составление аннотированного библиографического списка завершается
формированием общего вывода о соответствии библиографического списка направлению НИР.
Список использованных источников

Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5
Список использованных источников
Приложения









Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5
Список использованных источников
Приложения

Помощь студентам Университета Синергия