Рубрика: Государственное управление кино-телеиндустрией

Целью освоения дисциплины «Государственное управление кино-телеиндустрией» является формирование у бакалавров необходимых профессиональных и правовых теоретических знаний и практических навыков в области государственного управления кино- и телеиндустрией.
Задачи дисциплины «Государственное управление кино-телеиндустрией»:
1. Дать системное представление о государственном регулировании кино-телеиндустрией.
2. Определить роль кинематографии телевидения в национальной культуре страны.
3. Ознакомить с особенностями формирования и функционирования системы государственного регулирования кино-телеиндустрией в России, с основными направлениями стратегического развития кинематографии и телевидения России.
4. Изучить методы государственного регулирования кинематографии и телевещания.
5. Приобрести навыки и способности практического применения знаний в системе государственного управления кино-телеиндустрией.

Дисциплина является составной частью профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Государственное и муниципальное управление».
Дисциплина основывается на знаниях, полученных в предшествующих дисциплинах «Государственное регулирование малого и среднего бизнеса», «Основы государственного и муниципального управления», и взаимосвязана с дисциплинами «Государственное регулирование экономики», «Планирование и проектирование организаций», «Управление сферой культуры», а также служит основой для написания выпускной квалификационной работы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
теоретические и методологические основы и закономерности функционирования организаций кино- и теле- индустрии;
цели, задачи, объекты и субъекты государственного регулирования кино- и теле- индустрии;
систему государственных органов управления кинематографией и телевещанием;
способы отраслевого и государственного регулирования деятельности по производству, прокату и показу кинофильмов; принципы принятия и реализации эффективных экономических и управленческих решений в области организации производства, проката и показа кинофильмов;
основные направления экономической и культурной политики государства в сфере кинематографии и телевидения;
законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность в сфере кино- и теле-индустрии.

Уметь:
разрабатывать программы развития кинематографии и телевидения для реализации органами государственной власти разных уровней;
оценивать современный уровень развития кино- и теле-индустрии с точки зрения;
оценивать эффективность реализации государственной политики в сфере кинематографии и телевещания;
применять нормативно-правовую базу и законодательные акты в управлении кино-телеиндустрией;
определять и выявлять особенности процессов управления и планирования в кинематографии и телевещании;
принимать и анализировать управленческие и организационные решения в рамках реализации государственной политики в сфере кинематографии и телевещания.

Владеть:
способностью практического применения знаний в системе государственного управления кино-телеиндустрией;
способностью применять адекватные инструменты, методы и технологии регулирующего воздействия на кино-телеиндустрию при реализации управленческих решений;
способностью свободно ориентироваться в правовой системе России;
навыками прогноза, анализа социальных, культурных, экономических и политических процессов, происходящих в государстве.

Содержание учебной дисциплины и вырабатываемые компетенции:
Раздел 1. Управление киноиндустрией
Тема 1.1. Понятие отрасли и социально-экономическая характеристика киноиндустрии
Понятие кинематографии и кинопроизводства. Структура киноиндустрии, характеристика ее элементов. Взаимодействие основных отраслей кинематографии: производства, проката и показа кинофильмов и вспомогательных отраслей.
Компетенции: способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2)
Тема 1.2. История формирования системы государственной поддержки киноиндустрии
Развитие производства кинофильмов в России, США и Европе. Развитие кинематографии в России с 1896 года до 1940-х. годов. Кинематограф в годы Великой Отечественной Войны. Структура отрасли кинопроката и кинопоказа в СССР после 1945 года и до 1991 года. Деятельность в СССР АО «Совкино», монополия Госкино на прокат фильмов. Развитие главных киностудий России «Мосфильм» и «Ленфильм». Современный этап развития киноотрасли с 1991 г. по настоящее время.
Компетенции: способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2)
Тема 1.3. Государственное регулирование кинематографии в РФ
Государственная политика РФ в сфере кинематографии. Нормативно-правовая база кинематографии. Программно-целевое планирование как инструмент реализации государственной политики в сфере кинематографии. Налоговое регулирование деятельности организаций кинематографии. Государственные органы управления в киноиндустрии (министерства, комитеты, институты). Деятельность федеральных, региональных и местных органов власти в киноиндустрии. Федеральный фонд социальной и экономической поддержки отечественной кинематографии.
Компетенции: способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2); способностью участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления (ПК-27).
Тема 1.4. Система мер и инструментов государственной поддержки кинематографии
Гранты и стипендии Министерства Культуры РФ. Понятие национальный фильм и особенности его финансирования и продвижения. Инструментарий поддержки анимационного, документального, детского, артхаусного кино. Протекционистские меры по отношению к российскому кинорынку. Международное сотрудничество. Кинофестивали. Защита авторских прав и антипиратское законодательство.
Компетенции: способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2)
Раздел 2. Управление телеиндустрией
Тема 2.1. История формирования телеиндустрии в РФ
Зарождение телевидения в СССР. Особенности организации телевещания в 50-70-хх годах. Цензура. Телевещание 80-х – 90-х гг. Сравнительный анализ развития системы телевещания в США и странах Европы. Система государственного телевидения в 90-х гг. Государственная телерадиокомпания «Останкино». Переход государственной системы телевещания на коммерческие рельсы. Формирование современного телевидения.
Компетенции: способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2); умением применять основные экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов (ПК-3).
Тема 2.2. Государственное регулирование телевидения в РФ
Нормативно-правовая база в сфере телевещания. Лицензирование. Государственные органы управления телерадиовещанием. Программно-целевое планирование. Медиаграмотность и медиаобразование. Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания.
Компетенции: способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4); умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1).





Диссертация на заказ без посредников