Цель и задачи в презентации к ВКР (примеры)
Помощь студентам онлайн, без посредников, без предоплаты
Помощь школьникам и студентам онлайн по всей России. Аутсорсинговые услуги для бизнеса на заказ. Консалтинговые услуги для бизнеса на заказ. Без посредников, без предоплаты! Большой опыт! Качество!
Учебная дисциплина «Экономика» направлена на формирование у обучающихся знаний основных экономических законов и категорий, специфики современного мира экономики, историческую эволюцию и перспективы развития экономической сферы российского общества.
Целью реализации дисциплины «Экономика» является формирование у обучающихся базовых знаний о закономерностях развития экономической науки, осознании реальной хозяйственной практики государственных, коммерческих и некоммерческих структур, изучении передового отечественного и зарубежного опыта управления, регулирования и контроля в сфере экономики. Дисциплина призвана обеспечивать получение знаний об экономической жизни общества, о методах и инструментарии её изучения, формировать первичные навыки поведения экономического агента в условиях рыночной экономики. В процессе изучения данной учебной дисциплины обучающиеся должны научиться анализировать текущую экономическую информацию, использовать ее для выявления правонарушений и разработки мер борьбы с ними. В процессе освоения дисциплины реализуются следующие задачи: – сформировать у обучающихся представление о научно-теоретических, методологических и практических основ дисциплины; – обучить решению прикладных экономических задач и ситуаций, закрепив тем самым знания экономических законов и закономерностей; – ознакомить с основными законодательными и нормативными актами, а также специальной литературой в данной сфере знаний.
Экономика. Это слово впервые употребил ещё до нашей эры древнегреческий мыслитель Ксенофонт (430-354 г. до н.э.). Так он назвал свою книгу о хозяйственной деятельности.
В переводе с греческого – это «искусство ведения домашнего хозяйства».
В активный оборот слово «экономика» вошло в 19 веке, благодаря экономистам У.Джевонсу и А.Маршаллу.
Сегодня слово употребляется в двух основных значениях: экономика как наука и как хозяйственная деятельность людей.
Экономика как наука изучает хозяйственную деятельность как в мировом и национальном масштабе (макроэкономика), так и деятельность отдельных хозяйственных субъектов (микроэкономика), использование разнообразных ресурсов для удовлетворения потребностей, отношения, которые возникают в процессе хозяйственной деятельности.
Как отдельная наука экономика выделилась в 18 веке с появлением книги А.Смита «Богатство народов» в 1776г.
Понятие «экономика»- это общее название социальных наук, занимающихся изучением производства, распределения, и потребления товаров и услуг.
Функции экономики как науки:
• Познавательная — познание процессов и явлений экономической жизни
• Практическая – помогает развитию хозяйства, предлагая пути и методы решения тех или иных задач.
• Прогностическая – позволяет прогнозировать дальнейшее развитие процессов в экономике, рационально использовать ресурсы.
• Социальная — служит интересам всего общества, способствует повышению благосостояния людей.
• Мировоззренческая — формирует взгляды людей на роль экономической деятельности в жизни государства, о месте каждого человека в процессе общественного производства.
• Методологическая — открывая законы развития хозяйства, экономика даёт экономическим наукам методы изучения, то есть является своеобразным фундаментом, основой для изучения экономики.
• Идеологическая – способствует формированию в обществе идеологии, направленной на выражение коренных интересов людей, что служит важным стимулирующим фактором для экономической деятельности.
• Критическая— рассмотрение различных точек зрения, нахождение истины, доказательства несостоятельности или ценности суждений, мнений.
Методы экономики как науки:
• Научная абстракция – то есть создание обобщённых понятий.
• Анализ и синтез — путём анализа хозяйственные процессы разделяются на отдельные и изучаются как единичные для получения обобщённых знаний.
• Индукция и дедукция – переход от изучения единичных, частных явлений и фактов в экономике к обобщениям и наоборот.
• Единство количественного и качественного анализа явлений и процессов
• Анализ общественной практики — проведение научного эксперимента с искусственным воссозданием явления с целью его изучения и другие методы.
Диссертация на заказ без посредников
Помощь студентам онлайн, без посредников, без предоплаты
Помощь студентам онлайн, без посредников, без предоплаты
Помощь студентам онлайн, без посредников, без предоплаты
Список слайдов: Слайд 1. Выпускная квалификационная работа на тему: «Россия на мировом рынке лесопромышленной продукции в современных условиях» Слайд 2. Цель и задачи Слайд 3. Объект и предмет исследования Слайд 4. Актуальность темы исследования: Несмотря на то, что Россию принято считать лесной державой, доля продукции…
Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на тему: «Россия на мировом рынке лесопромышленной продукции в современных условиях» (слайд 1). Целью является: разработка предложений по повышению конкурентоспособности лесной отрасли РФ на мировом рынке. Для достижения указанной цели, задачами работы являются: рассмотреть характеристику и…
Введение 1.Организационная характеристика хозяйствующего субъекта 1.1.Организационно-правовая форма и форма собственности организации ООО «АмурТехПрофиль» 1.2. Организационная структура организации ООО «АмурТехПрофиль» 1.3. Основные виды деятельности организации ООО «АмурТехПрофиль» 1.4.Система налогообложения и налоговая политика организации 1.5.Законодательное и нормативное обеспечение деятельности организации 1.6.Информационная база финансового анализа и менеджмента 2….
Помощь студентам без посредников, без предоплаты
Слайд 1. Тема: «Текущее состояние и перспективы развития ведущих экономик мира» Слайд 2. Объект и предмет исследования Слайд 3. Рейтинг стран по ВВП в 2024 году Слайд 4. Краткая характеристика экономики США Слайд 5. Динамика основных экономических показателей США Слайд 6. Динамика основных демографических и…
Список слайдов: Слайд 1.Курсовая работа на тему: «Разработка стратегии интернационализации (на примере предприятия химической промышленности- производство комплексных минеральных удобрений)» Слайд 2. Цель и задачи. Цель: разработка стратегии интернационализации на основе предложенного алгоритма. Задачи: дать характеристику деятельности объекта исследования и товара предприятия и рынка; провести анализ…
Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию предлагается курсовая работа на тему: Разработка стратегии интернационализации(на примере предприятия химической промышленности- производство комплексных минеральных удобрений) ( слайд 1) Целью работы является: разработка стратегии интернационализации на основе предложенного алгоритма. Для достижения указанной цели, задачами работы является: дать характеристику деятельности объекта…