Диплом на заказ - это просто о сложном!Финансовый, маркетинговый, управленческий анализ на заказ!Анализ рынков на заказ!Разработка бизнес-планов, проведение маркетинговых исследований на заказ!Дипломные, курсовые, отчеты по практике на заказ!Без посредников и безпредоплат!Качество, большой опыт!

Диссертация по уголовному праву на тему: Система и виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним в РФ (проблемы эффективности)


Диссертация по уголовному праву на тему: Система и виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним (проблемы эффективности)

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ И ВИДОВ НАКАЗАНИЙ, НАЗНАЧАЕМЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ, В РОССИИ И НЕКОТОРЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
1.1.Несовершеннолетние лица, как субъект преступления в уголовном праве России
1.2. Особенности системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним в России
1.3. Система наказаний для несовершеннолетних в зарубежных странах
ГЛАВА 2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ И ВИДОВ НАКАЗАНИЙ, НАЗНАЧАЕМЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ В РОССИИ
2.1. Теоретические и практические проблемы назначения и исполнения наказаний для несовершеннолетних в России
2.2.Совершенствование правового регулирования системы и видов наказаний для несовершеннолетних в России
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Выдержки из работы:
ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Несовершеннолетние преступники, являются резервом преступности будущих десятилетий. Многие криминогенные факторы, оказывающие решающее негативное воздействие на взрослых преступников, зарождаются еще в среде несовершеннолетних. Преступность среди несовершеннолетних всегда вызывала повышенное внимание, проблема преступлений среди несовершеннолетних, является одной из самых существенных социально-правовых проблем общества. Преступления, совершаемые несовершеннолетними, чудовищны вдвойне, потому что это нонсенс. Ребенок всегда ассоциируется с чем-то чистым и светлым, а здесь – нечеловеческая жестокость, обман, презрение. Несмотря на предпринимаемые государством усилия по предупреждению преступного поведения детей и подростков, значительных успехов в данной сфере добиться не удается.
Необходимость предупреждения преступности возникла с появлением и развитием самой преступности. В основе профилактики преступности среди несовершеннолетних, лежат основополагающие принципы предупреждения преступности в целом, однако, в предупреждении преступлений, совершаемых детьми, не достигших совершеннолетнего возраста, есть особенности, обусловленные их отличием от лиц других возрастных категорий, а также спецификой совершаемых ими преступлений. Вопросы борьбы с подростковой преступностью возникали и решались в течение многих столетий, однако и на сегодняшний день, эта проблема не решена.
Профилактика преступности среди несовершеннолетних, требует сложной и разносторонней работы, направленной на ослабление уровня преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Актуальность темы исследования обостряется также тем, что органы и учреждения, работающие с несовершеннолетними преступниками, не имеют единого подхода и работают разрозненно, во многом ориентированы только на формальный «учет и контроль», либо на карательные санкции в отношении проштрафившихся детей и родителей. Законодательство предписывает указанным органам работу со всеми несовершеннолетними, находящимися в «социально опасном положении», однако практика его реализации такова, что с несовершеннолетними, совершившими преступления и уже достигшими возраста уголовной ответственности они, в большинстве регионов, не работают; такие подростки просто проходят обычные стадии уголовного процесса в полиции и суде. Актуальность проблемы, недостаточная разработанность вопросов несовершеннолетней преступности в России, усугубление факторов, влияющих на преступность несовершеннолетних, не достаточная эффективность принимаемых мероприятий по профилактике преступности среди подростков, обусловили выбор темы магистерской диссертации.
Степень научной разработанности темы. Проблематикой изучения несовершеннолетней преступности в России занимаются множество авторов, наиболее известными из них являются: Аветисян С.В., Алексеева Л.А., Быстров В. А., Бурлака С.А., Боженок С.А., Гайков В.Т., Гутовская А.Э., Еременкова Ю. И., Зарипова Э.Г., Здравомыслов Б.В., Зиядова Д.З., Иванов А.Л., Куберт С., Кибальник А.Г., Кадников Н.Г., Матушевский Р.Г., Лопашенко Н.А., Наумов А.В., Омигов В.И., Прохоров В.С., Рарог А.И., Сергиенко Н.Б., Скворцова С.А., Сверчков В.В., Тимохов Е.В., Таюрская Е.А., Янкина Я.А. и другие. Кроме этого, за последнее время, по проблематике системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним и оценки эффективности, было проведено множество диссертационных исследований.
Объектом исследования является совокупность общественных отношений, складывающихся уголовных наказаний, назначенные несовершеннолетним преступникам.
Предметом исследования являются теоретические и практические аспекты нормативно-правового регулирования системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним преступникам в России, зафиксированные в нормах уголовного законодательства, а также в различных судебных источниках, осуществляющих толкование уголовно-правовых норм.
Целью работы является исследование уголовно-правового регулирования системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним в России, а также предложение рекомендаций, направленных на совершенствование данного института уголовно-правового регулирования.
Для достижения указанной цели, является необходимым решение следующих задач: изучить теоретические аспекты уголовно-правового регулирования системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним в России; охарактеризовать результаты проводимых государственных реформ, направленных на предупреждение и снижение преступной деятельности несовершеннолетних; изучить зарубежный опыт наказания несовершеннолетних преступников и способы борьбы с ними; выявить основные проблемы, препятствующие развитию института уголовно-правового регулирования системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним в России и предложить собственные пути решения.
Методологическая основа исследования. В диссертационном исследовании применялись различные научные методы, в частности: историко-правовой; сравнительно-правовой; диалектический, комплексный, формально-логический, социологический, факторный методы анализа. Сочетание различных методов, позволило вывить специфику воздействия конкретных факторов, оказывающих влияние на снижение эффективности действующего института уголовно-правового регулирования системы и видов наказаний несовершеннолетних преступников в России.
Теоретическую основу исследования составили учебные пособия, статьи, монографии, диссертационные исследования современных российских ученых, занимающихся проблематикой несовершеннолетних преступников в России и в мире, в том числе следующих авторов: Аветисян С.В., Быстров В. А., Гайков В.Т., Гутовская А.Э., Здравомыслов Б.В., Куберт С., Кибальник А.Г., Кадников Н.Г., Матушевский Р.Г., Нечаева Е.В., Омигов В.И., Прохоров В.С., Сергиенко Н.Б., Сверчков В.В., Смолева Е.О., Таюрская Е.А. и других. Диссертационное исследование основано также на различных статистических данных, в том числе: Росстата, МВД РФ, Прокуратуры РФ, ФСИН России и другие.
Нормативно-правовую базу исследования составили: Конституция РФ, УК РФ, УИК РФ, Федеральные законы РФ и иные нормативно-правовые акты, регулирующие систему и виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним в уголовном праве России и зарубежных стран.
Теоретическая и практическая значимость диссертационной работы заключается в том, что сделанные выводы и сформулированные предложения могут являться основой для последующего изучения и исследования проблемы системы и видов наказаний, назначаемых несовершеннолетним в уголовном праве.
Структура работы состоит из введения, основной части, заключения, списка использованных источников и приложений. Основная часть состоит из двух глав, которые содержат пять параграфов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Несовершеннолетний как субъект преступления в уголовном праве –это лицо, которому ко времени совершения преступления исполнилось 14 лет, но не исполнилось 18 лет, а также к несовершеннолетним преступникам относятся лица не достигшие 14-ти летнего возраста. Основными факторами, способствующие развитию несовершеннолетней преступности, являются: прежде всего неблагоприятные условия жизни и низкий уровень доходов семей, жестокое обращение с детьми и безнадзорность, развитие безработицы в отношении подростков, наркомания, алкоголизм и другое.
В России для несовершеннолетних предусмотрены различные виды преступлений и наказаний, но максимум, что может грозить несовершеннолетнему, сколько бы и какие преступления он ни совершил – 10 лет лишения свободы. Представленный анализ по несовершеннолетней преступности в России показал, что несовершеннолетние осуждаются по следующим видам преступлений: преступления против общественной безопасности (глава 24 УК РФ), преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта (глава 27 УК РФ), преступления в сфере компьютерной информации(глава 28 УК РФ), преступления против основ конституционного строя и безопасности государства(глава 29 УК РФ), преступления против правосудия (глава 31 УК РФ), преступления против порядка управления (глава 32 УК РФ), экологические преступления (глава 26 УК РФ), преступления против половой неприкосновенности (глава 18УК РФ), преступления против свободы, чести и достоинства личности (глава 17 УК РФ). В целом, динамика по выше перечисленным видам преступлений несовершеннолетних имеет тенденцию к снижению, что является положительным фактором в профилактике несовершеннолетней преступности в России.
Основными видами наказаний несовершеннолетних в России являются: лишение свободы на определенный срок, исправительные и обязательные работы, штраф (как основной вид наказания), условное осуждение к лишению свободы, условное осуждение к иным видам наказаний, иные виды наказания, а также имеется количество освобожденных осужденных от наказания по приговору или наказание, которым не назначалось. При этом наибольший удельный вес приходится на наказания- условного осуждения к лишению свободы, обязательные работы и лишение свободы на определенный срок. Меньшую долю занимают такие виды наказаний как: штраф, исправительные работы, условное осуждение к иным видам наказаний.
Кроме системы наказаний в России для несовершеннолетних предусмотрены различные основания освобождения от уголовной ответственности, при этом помимо общих оснований освобождения от уголовной ответственности и от наказания, закон предусматривает еще одно персонально для несовершеннолетних- применение принудительных мер воспитательного воздействия (ст. 90 – 92 УК РФ), к ним относятся: предупреждение; передача под родительский надзор; возложение обязанности возместить или иным образом загладить причиненный преступлением вред; ограничение досуга и т.д.
Кроме этого, для несовершеннолетних, совершивших преступление средней тяжести, тяжкое или особо тяжкое, предусмотрено освобождение от наказания с последующим помещением в специализированное учебное заведение закрытого типа (ч.2 ст. 92УК РФ). В силу ч. 5ст. 92УК РФ от наказания не освобождаются несовершеннолетние, совершившие определенные преступления. В их числе: причинение тяжкого вреда здоровью (ч.1-2 ст. 111 УК РФ); истязания (ч. 2 ст. 117УК РФ); разбой (ч. 1 – 2 ст. 162 УК РФ); изнасилование (ч. 2 ст. 131УК РФ) и другие. Следует отметить, что количество заключенных по статьям не освобождающим от ответственности в среднем колеблется от 100 до 200 человек ежегодно.
С несовершеннолетними преступниками в России работают специализированные и неспециализированные учреждения, которые представляют собой единую, связанную общностью целей и задач, систему. Работа этих органов и учреждений направлена на работу с несовершеннолетними, представляющими собой группу риска. Не менее значимыми являются учреждения, в которых несовершеннолетние отбывают наказание либо находятся временно до выяснения причин, к ним относятся: воспитательные колонии, специализированные учебно-воспитательные учреждения закрытого и открытого типа, центры временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей (ЦВСНП). В работе была рассмотрена характеристика деятельности учреждений по работе с несовершеннолетними преступниками в России. Каждое учреждение имеет свои цели и задачи, руководствуется действующими норма- тивно-правовыми актами, создает благоприятные условия, для снижения преступной деятельности детей, не достигших совершеннолетия.
За годы реализации федеральных целевых программ по улучшению профилактики преступности среди несовершеннолетних в РФ удалось сформировать законодательную базу, найти принципиально новые механизмы и институты осуществления государственной политики в отношении профилактики преступности среди несовершеннолетних. При этом возникли и динамично развиваются новые институты направленные на профилактику преступности среди несовершеннолетних. Профилактика преступности среди несовершеннолетних представляет собой «организованный процесс», в котором есть четко сформулированная цель о недопущении конфликта несовершеннолетнего с законом, определить задачи, найти свое выражение во всей совокупности общественных проблем, связанных с сознательным формированием личности и стимулированием поиска путей их решения, наметить конкретные пути и средства воздействия на несовершеннолетнего. Однако, в настоящее время система правосудия в отношении несовершеннолетних лиц в России, как и любая возможная система несовершенна и требует доработок. В работе были выделены наиболее важные проблемы несовершенства системы и видов наказаний несовершеннолетних, к ним относятся: отсутствие контроля за преступностью несовершеннолетних в интернет- сети; несовершенство нормативно-правого регулирования системы назначения и исполнения наказаний несовершеннолетних в России по УК РФ; отсутствие единого подхода назначения и исполнения наказаний в отношении несовершеннолетних в международном праве. В результате , были предложены следующие пути решения проблемы: 1)для профилактики правонарушений несовершеннолетних в сети Интернет, было предложено введение в школьную программу учебно-просветительского интернет- курса по защите и охране авторских прав в Интернете для учеников разных возрастных групп, согласованного с Минобрнауки России и органами надзора за правонарушениями в сети Интернет; 2) для совершенствования нормативно-правового регулирования системы и видов наказаний несовершеннолетних в России по УК РФ были выявлены слабые места , которые позволят в некоторых случаях ужесточить наказание несовершеннолетних и не избегать ухода от ответственности. Так как нынешняя система наказаний разными спо- собами пытается снизить, а в некоторых случаях снять вину с несовершеннолетнего. Поэтому необходимо дорабатывать ту часть УК РФ, которая связана с преступлениями свершенными несовершеннолетним лицом, для установления справедливости; 3) для обеспечения единого подхода назначения и исполнения наказаний в отношении несовершеннолетних в международном праве было предложено принятие универсального международного договора, например, в формате протокола к Конвенции о правах ребенка, устанавливающего минимальный возраст уголовной ответственности на уровне 18 лет с сохранением за государствами возможности предусматривать в национальных законодательствах снижение этого возраста за совершение особо опасных преступлений. Все выше перечисленные мероприятия, позволят устранить пробелы нормативно-правового регулирования уголовного наказания несовершеннолетних, внесут справедливость, а также позволят снизить преступность среди указанной возрастной группы преступников.


Приложение 1. Распределение домашних хозяйств, имеющих детей,по оценке своего финансового положения.Численность рабочей силы, занятых и безработных среди населения в возрасте 15-17 лет. Уровень участия в рабочей силе, уровень занятости и безработицы населения в возрасте 15-17 лет.Безработные в возрасте 15-17 лет по уровню образования и полу. Численность детей-сирот, детей из отдельных категорий семей и семей с детьми, получивших меры социальной поддержки за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации.Распределение домашних хозяйств, имеющих детей в возрасте до 16 лет,по формам собственности и типам занимаемых жилых помещений

Приложение 2. Объекты профилактики преступлений среди несовершеннолетних

Приложение 3. Сведения о сети учебно-воспитательных учреждений Российской Федерации. Сведения о причинах направления несовершеннолетних в СУВУ ЗТ. Сведения о причинах направления несовершеннолетних в СУВУ ОТ

Приложение 4. Сравнение возрастных границ уголовной ответственности несовершеннолетних и возрастных групп в системе исполнения уголовного наказания в отношении несовершеннолетних в Европе. Возрастные границы уголовной ответственности несовершеннолетних в бывших республиках СССР (на примере некоторых стран СНГ). Организационные формы пенитенциарного учреждения для несовершеннолетних

Приложение 5.Особенности условий содержания под стражей до суда несовершеннолетних обвиняемых в различных странах

Приложение 6. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в России







Диссертация на заказ срочно, без посредников, без предоплаты

Author: Admin