Уважаемые студенты! На сайте Вы можете посмотреть примеры диссертаций, дипломов, рефератов, презентаций, докладов, статей по экономическим и гуманитарным дисциплинам.

Примеры дипломных работ по менеджменту в образовании


Диплом: «Экскурсии как метод наглядного освоения и закрепления тем школьной программы»

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЭКСКУРСИЯ: СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ, ВИДЫ И МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ
1.1.Понятие и сущность экскурсии
1.2. Виды экскурсий для школьников и методы их проведения
1.3. Влияние экскурсий на закрепление тем школьной программы
ГЛАВА 2.РАЗРАБОТКА ЭКСКУРСИОННОГО ТУРПРОДУКТА «МУЗЕЙНЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «В МИРЕ ЗАБЫТЫХ СЛОВ»
2.1. Анализ Звенигородского историко-архитектурного и художественного музея
2.2. Разработка экскурсионного турпродукта «В мире забытых слов»
2.3. Расчет стоимости экскурсионного турпродукта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ





Диплом: «Построение курса гражданской обороны в содержании курса ОБЖ»

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1.ПОСТРОЕНИЕ РАЗДЕЛА ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ В СОДЕРЖАНИИКУРСА ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. История создания и внедрения в школы курса ОБЖ
1.2. Правила ГО образовательного учреждения
1.3 Способы доведения информации до учеников и персонала образовательного учреждения
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩЕЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ В ШКОЛЕ И ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
2.1. Достоинства и недостатки существующей системы обучения гражданской обороны в школе
2.2 Анкетный опрос школьников и персонала
2.3. Рекомендации руководству образовательного учреждения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ 1-12


Диплом: Методика формирования экономических понятий у учащихся 10-11 классов

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У УЧАЩИХСЯ
1.1.Цели и задачи экономического образования школьников
1.2.Сущность экономического образования в средней школе
1.3.Современные методы обучения, используемые в преподавании экономики в школе
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2.ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ У УЧАЩИХСЯ
2.1. Анализ учебных программ по экономике в 10-11 классе (3-4 программы)
2.2. Перспективно-тематическое планирование по разделу
2.3. План-конспект урока
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1.Основные функции обучения экономики в школе

Приложение 2. Классификация методов обучения, упорядоченная по определенному признаку системы


Диссертация на тему: «Инновации в учебно-воспитательном процессе педагогических учебных заведениях Енисейской губернии начала ХХ в.»

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ, КЛАССАХ И КУРСАХ В ЕНИСЕЙСКОЙ ГУБЕРНИИ НАЧАЛА ХХ В.
1.1. Содержание образования в учительских семинариях Енисейской губернии
1.2. Содержание образования в Красноярском учительском институте
1.3. Содержание образования в педагогических классах женских средних учебных заведений
1.4. Содержание курсовой подготовки учителей начальной школы
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ, КЛАССАХ И КУРСАХ В ЕНИСЕЙСКОЙ ГУБЕРНИИ НАЧАЛА ХХ В.
2.1. Учебно-воспитательный процесс в учительских семинариях Енисейской губернии
2.2. Учебно-воспитательный процесс в Красноярском учительском институте
2.3. Учебно-воспитательный процесс в педагогических классах женских средних учебных заведений
2.4. Учебно-воспитательный процесс на курсах при общеобразовательных учебных заведениях для подготовки учителей начальной школы
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Презентация на тему: «Инновации в учебно-воспитательном (образовательном) процессе педагогических учебных заведений Енисейской губернии начала XX в.»





Диссертация на заказ без посредников, без предоплаты

Author: Admin