Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре. Тема:«Требования и условия организации проектной деятельности школьников. Индивидуальный подход к обучающимся. Принципы индивидуального подхода»
Слайд 2. Понятие проектной деятельности школьников по физической культуре
Слайд 3. Требования к организации проектной деятельности школьников по физической культуре
Слайд 4. Условия для обеспечения проектной деятельности
Слайд 5. Сущность индивидуального подхода
Слайд 6. Принципы индивидуального подхода к организации проектной деятельности школьников по физической культуре
Слайд 7. Выводы
Слайд 8. Вопросы по теме
Слайд 9. Список использованной литературы
Слайд 10. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Условиями для обеспечения проектной деятельности являются:
А) наличие необходимых материально-технических средств; соответствие проектной задачи индивидуальным возможностям детей;
Б) диалоговый и гибкий характер взаимодействия педагога и ребёнка в процессе выполнения проекта; соответствие проекта экологическим и экономическим требованиям; обеспечение безопасных условий деятельности детей;
В) использование образовательных ресурсов школы и окружающей среды, организация взаимодействия со специальными службами и родителями.
Г) Все выше перечисленное
Д) Все выше перечисленное, кроме организации взаимодействия со специальными службами и родителями.
Ответ правильный: Г) Все выше перечисленное
Практическая направленность и осуществимость проекта.- относится :
А) к требованиям к организации проектной деятельности школьников;
Б) к условиям к организации проектной деятельности школьников;
В) к целям проектной деятельности школьников;
Г) к задачам проектной деятельности школьников;
Верный ответ: А) к требованиям в организации проектной деятельности школьников.
Презентация Тематическое планирование
Презентация Тематическое планирование
Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре
Тема: «Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности и учебно-методическое и материально-техническое обеспечение предмета «Физическая культура»
Слайд 2. Понятие планирования учебной деятельности и основные документы
Слайд 3. Сущность тематического планирования с определением основных видов учебной деятельности по предмету
«Физическая культура»
Слайд 4. Разделы тематического планирования по предмету «Физическая культура»
Слайд 5. Учебно-методическое обеспечение предмета «Физическая культура»
Слайд 6. Материально-техническое обеспечение предмета «Физическая культура»
Слайд 7. Вопросы по теме
Слайд 8. Вопросы по теме
Слайд 9. Список литературы
Слайд 10. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Что входит в разделы тематического планирования по предмету «Физическая культура»:
А)Физические упражнения, самостоятельные занятия, акробатика
Б) Самостоятельные наблюдения за физическим развитием и физической подготовкой, самостоятельные занятия
В)Игры и развлечения, физическая культура, история физической культуры
Г) Верно все выше перечисленное
Д) Верно А и В
Правильные ответ: Г) Верно все выше перечисленное
Учебно-методическое обеспечение предмета «Физическая культура» включает:
А) Библиотечный фонд, демонстрационные печатные пособия
Б) Рабочие программы по физической культуре, Экранно-звуковые пособия, Учебно – практические и учебно-лабораторное оборудование
В)Верно все выше перечисленное
Г) Верно А,Б, кроме учебно – практическое и учебно-лабораторное оборудование
Д) Нет верного ответа
Ответ: Г) Верно А,Б, кроме учебно – практическое и учебно-лабораторное оборудование
К материально-техническому обеспечению предмета «Физическая культура» относятся:
А) Учебно – практическое и учебно-лабораторное оборудование, оборудование для легкой атлетики и подвижных игр
Б)Оборудование для пришкольного стадиона и средства первой медицинской помощи(аптечка), технические средства обучения
В) Все выше перечисленное
Г)Верно А и Б, кроме аптечки
Верный ответ: В) Все выше перечисленное
Какой основной документ разрабатывается при планировании учебной деятельности по предмету «Физическая культура»
А)Годовой план-график
Б)План-конспект урока
В) Поурочный план
Г) Нет основных документов
Д) Верно А,Б,В
Верный ответ: Д) Верно А,Б,В
Презентация Компоненты проектной культуры
Презентация Компоненты проектной культуры
Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре. Тема: «Компоненты проектной культуры педагога по физической культуре»
Слайд 2. Сущность проектной культуры педагога по физической культуре
Слайд 3. Компоненты проектной культуры педагога по физической культуре
Слайд 4. Культурная норма
Слайд 5. Мыследеятельностный компонент проектной культуры
Слайд 6. Деятельностный компонент проектной культуры
Слайд 7. Личностный компонент проектной культуры
Слайд 8. Социальный компонент проектной культуры
Слайд 9. Вопросы по теме
Слайд 10. Список литературы
Слайд 11. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Личностный компонент проектной культуры педагога по физической культуре включает в себя следующие элементы:
А) Мотивация и коммуникативная компетентность
Б) Владение ИКТ-технологиями и способность к организации проектной деятельности
В) Проектное мышление и трансляция
Д) Верно только А и Б
Г) Верно только А и В
Д) Нет верного ответа.
Верный ответ: Д) Верно только А и Б
Какой компонент проектной культуры позволяет реализовывать проект:
А) Мыследеятельностный компонент
Б) Личностный компонент.
В) Деятельностный компонент
Г) Социальный компонент.
Д)Нет верного ответа
Верный ответ: Б) Личностный компонент.
Какой компонент проектной культуры позволяет осуществить замысел:
А) Мыследеятельностный компонент
Б) Личностный компонент.
В) Деятельностный компонент
Г) Социальный компонент.
Д)Нет верного ответа
Верный ответ: А) Мыследеятельностный компонент
Презентация Индивидуальный проект
Презентация Индивидуальный проект
Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре.
Тема: «Индивидуальный проект как форма итоговой аттестации обучающихся»
Слайд 2. Актуальность и роль проектно-исследовательской деятельности
Слайд 3. Индивидуальный проект: цели и задачи
Слайд 4. Примеры проектов на уроках физкультуры
Слайд 5. Методы исследования в индивидуальном проекте
Слайд 6. Процесс реализации индивидуального проекта
Слайд 7. Выводы
Слайд 8. Вопросы по теме
Слайд 9. Список литературы
Слайд 10. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Задачами индивидуального проекта являются:
А) Обучение планированию: развитие умения анализировать, креативности и критического мышления;
Б) Формирование и развитие навыков публичного выступления
В) продемонстрировать свои достижения
Г) Верны А и Б
Д) Верны Б и В
Ж) Верно все выше перечисленное
Верный ответ: Г) Верны А и Б
Методами исследования в индивидуальном проекте являются:
А) Тесты, анкетирование, эксперименты
Б) Наблюдение, сбор данных
В)Все выше перечисленное
Г) верно А и Б, без наблюдения
Верный ответ: В)Все выше перечисленное
Презентация Проектное мышление
Презентация Проектное мышление
Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре. Тема: «Проектное мышление: структура, содержание, принципы, методы, условия, функции, критерии и показатели сформированности»
Слайд 2. Понятие проектного мышления в контексте физической культуры
Слайд 3. Этапы структуры проектного мышления по физической культуре
Слайд 4. Принципы проектного мышления в контексте физической культуры
Слайд 5. Методы проектного мышления на уроках физической культуры
Слайд 6. Условия проектного мышления на уроках физической культуры
Слайд 7. Функции проектного мышления на уроках физической культуры
Слайд 8. Критерии и показатели сформированности проектного мышления на уроках физической культуры
Слайд 9. Вопросы по теме
Слайд 10. Список литературы
Слайд 11. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Из каких частей состоит основная часть проекта:
А) Основная часть может быть разбита на теоретическую и практическую, или экспериментальную.
Б) Основная часть проекта – это только теоретическая часть работы.
В) Основная часть проекта – это только практическая часть работы.
Г) Верно только А, но без экспериментальной части.
Д) Нет верного ответа
Правильный ответ: А )Основная часть может быть разбита на теоретическую и практическую, или экспериментальную.
Критериями и показателями сформированности проектного мышления на уроках физической культуры являются:
А) Формулировка проблемы и гипотезы, глубина раскрытия темы проекта, соответствие требованиям оформления письменной части проекта.
Б) Постановка цели и планирование путей её достижения, разнообразие источников информации и целесообразность их использования, личностные результаты участия в проектной деятельности;
В)Верно А и Б;
Г) Формулировка проблемы и гипотезы, глубина раскрытия темы проекта, разнообразие источников информации и целесообразность их использования;
Д) Нет верного ответа.
Правильный ответ: В)Верно А и Б;
Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре. Тема: «Проектная культура как источник профессионального саморазвития педагога по физической культуре»
Слайд 2. Понятие проектной культуры педагога по физической культуре
Слайд 3. Цель и задачи проектно-исследовательской деятельности на уроках физической культуры
Слайд 4. Проектная культура как источник профессионального саморазвития
Слайд 5. Направления профессионального саморазвития педагога по физической культуре
Слайд 6. Преимущества метода проектов для саморазвития педагога по физической культуре
Слайд 7. Вопросы по теме
Слайд 8. Список литературы
Слайд 9. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Проектная культура является источником профессионального саморазвития педагога по физической культуре в связи с тем, что:
А) Проектная культура влияет на повышение профессионально-личностной компетентности педагога
Б) Проектная культура позволяет получить новый опыт управления образовательным процессом
В) Проектная культура дает возможность самореализации и самовыражения
Г) Верно все выше перечисленное
Д) Верно А и В
Правильный ответ: Г) Верно все выше перечисленное
Метод проектов помогает педагогу по физической культуре:
А)Повышать профессионально-личностную компетентность и -вырабатывать собственный алгоритм действий для достижения поставленной цели; устанавливать творческое взаимодействие с родителями обучающихся.
Б) Систематизировать информационный материал и организовывать увлекательные занятия по физической культуре и познавательные спортивные мероприятия;
В)Верно А и Б кроме устанавливать творческое взаимодействие с родителями обучающихся.
Г) Верно А и Б
Правильный ответ: Г) Верно А и Б
Помощь студентам онлайн без посредников, без предоплаты
