Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: Проектная культура педагога по физической культуре. Тема:«Требования и условия организации проектной деятельности школьников. Индивидуальный подход к обучающимся. Принципы индивидуального подхода»
Слайд 2. Понятие проектной деятельности школьников по физической культуре
Слайд 3. Требования к организации проектной деятельности школьников по физической культуре
Слайд 4. Условия для обеспечения проектной деятельности
Слайд 5. Сущность индивидуального подхода
Слайд 6. Принципы индивидуального подхода к организации проектной деятельности школьников по физической культуре
Слайд 7. Выводы
Слайд 8. Вопросы по теме
Слайд 9. Список использованной литературы
Слайд 10. Спасибо за внимание!
Ответы на тесты:
Условиями для обеспечения проектной деятельности являются:
А) наличие необходимых материально-технических средств; соответствие проектной задачи индивидуальным возможностям детей;
Б) диалоговый и гибкий характер взаимодействия педагога и ребёнка в процессе выполнения проекта; соответствие проекта экологическим и экономическим требованиям; обеспечение безопасных условий деятельности детей;
В) использование образовательных ресурсов школы и окружающей среды, организация взаимодействия со специальными службами и родителями.
Г) Все выше перечисленное
Д) Все выше перечисленное, кроме организации взаимодействия со специальными службами и родителями.
Ответ правильный: Г) Все выше перечисленное
Практическая направленность и осуществимость проекта.- относится :
А) к требованиям к организации проектной деятельности школьников;
Б) к условиям к организации проектной деятельности школьников;
В) к целям проектной деятельности школьников;
Г) к задачам проектной деятельности школьников;
Верный ответ: А) к требованиям в организации проектной деятельности школьников.
Презентация Внешний вид сотрудников школы
Презентация Внешний вид сотрудников школы
Список слайдов:
Слайд 1. Внешний вид сотрудников школы № 15
Слайд 2. Уважаемые сотрудники средней общеобразовательной школы № 15
Слайд 3. Основные правила, формирующие внешний вид
Слайд 4. Неприемлемая одежда и обувь
Слайд 5. Прическа и украшения
Слайд 6. Рекомендации по стилю одежды для мужчин
Слайд 7. Недопустимо для мужчин
Слайд 8. Рекомендации по стилю одежды для женщин
Слайд 9. Недопустимо для женщин
Слайд 10. Контроль
Список слайдов:
Слайд 1. Дисциплина: «Психолого-педагогические аспекты деятельности учителя физической культуры». Тема:«Особенности воспитания и обучения физической культуре детей младшего школьного возраста».
Слайд 2. Социальная ситуация и физическое развитие младшего школьного возраста
Слайд 3. Психическое развитие младшего школьного возраста
Слайд 4. Особенности запоминания детей младшего школьного возраста
Слайд 5. Особенности развития воображения в младшем школьном возрасте
Слайд 6. Характеристика мотивов ребенка младшего школьного возраста
Слайд 7. Основные проблемы развития младшего школьного возраста
Слайд 8. Виды внимания на уроках физкультуры в школе
Слайд 9. Особенности внимания на уроках физкультуры детей разного школьного возраста
Слайд 10. Упражнения для развития внимания детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры
Слайд 11. Понятие восприятия и его типы на уроках физкультуры
Слайд 12. Способы повышения восприятия у детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры
Слайд 13. Игры для развития внимания и наблюдательности детей младшего школьного возраста
Слайд 14. Пути развития творческого мышления и творческих способностей детей младшего школьного возраста на уроках физкультуры
Слайд 15. Задачи, решаемые с помощью развития креативности ребенка младшего школьного возраста
Слайд 16. Пути повышения активности детей младшего школьного возраста на занятиях физической культурой
Слайд 17. Необходимость домашних заданий по физкультуре
Слайд 18. Сущность искусственного интеллекта для занятий физической культурой и спортом
Слайд 19. Характеристика онлайн платформы FORA VISION для занятий физкультурой в школе
Слайд 20. Преимущества онлайн платформы FORA VISION для занятий физкультурой
Слайд 21. Отзывы об онлайн платформе FORA VISION для занятий физкультурой
Слайд 22. Перспективы искусственного интеллекта в физической культуре и спорте
Слайд 23. Методические особенности преподавания уроков физической культуры младшим школьникам
Слайд 24. Пример, иллюстрирующий особенности обучения:
Внедрение мобильного приложения в занятия физкультурой в начальной школе
Слайд 25. Выводы
Слайд 26. Список использованных источников
Слайд 27.Спасибо за внимание!
Слайд 1.Выпускная квалификационная работа «Коррекция дисграфии у младших школьников в общеобразовательной школе»
Слайд 2. Актуальность темы исследования
Слайд 3. Проблему коррекции дисграфии у младших школьников изучали авторы
Слайд 4. Оглавление ВКР
Слайд 5. Цель, объект и предмет исследования
Слайд 6. Гипотеза исследования
Слайд 7. Задачи исследования
Слайд 8. Организация исследования констатирующего эксперимента по определению дисграфии у детей младшего школьного возраста
Слайд 9. Методика констатирующего эксперимента по определению дисграфии у детей младшего школьного возраста
Слайд 10. Результаты исследования констатирующего эксперимента по выявлению дисграфии у младших школьников
Слайд 11. Сравнительные результаты дисграфии у младших школьников до и после проведения обучающего эксперимента
Слайд 12. Сравнительные результаты дисграфии у младших школьников до и после проведения обучающего эксперимента по экспресс-диагностикам коллектива авторов: Поздеевой Т.Н., Чередниковой И.В., Кажуриной Л.Н., Матреничевой Н.В.
Слайд 13. Методическая часть: Система работы по коррекции дисграфии у младших школьников в общеобразовательной школе
Слайд 14. Выводы
Слайд 15. Спасибо за внимание!
Слайд 1. Тема: «Искусственный интеллект в школьном образовании»
Слайд 2. Содержание
Слайд 3. Введение
Слайд 4. Объект, предмет, гипотеза и проблема исследования
Слайд 5. Понятие искусственного интеллекта и его виды
Слайд 6. Направления искусственного интеллекта
Слайд 7. Применение искусственного интеллекта в различных сферах
Слайд 8. Примеры использования нейросетей в школьном образовании
Слайд 9. Результаты опроса школьников об искусственном интеллекте в образовании
Слайд 10. Лучшие нейросети для школьной учёбы
Слайд 11. Повышение информированности школьников об искусственном интеллекте в образовании
Слайд 12. Обучающие курсы искусственного интеллекта для школьников
Слайд 13. Заключение
Слайд 14. Список литературы
Слайд 15. Спасибо за внимание!
Слайд 1. Тема: «Изучение финансовой грамотности школьников»
Слайд 2. Содержание
Слайд 3. Введение
Слайд 4. Понятие финансовой грамотности
Слайд 5. Задачи финансовой грамотности
Слайд 6. Цель изучения финансовой грамотности в школе
Слайд 7. Портрет финансово грамотного человека
Слайд 8. Анализ результатов опроса на тему финансовой грамотности школьников 9-11 классов
Слайд 9. Пути повышения финансовой грамотности школьников
Слайд 10. Игры по финансовой грамотности для школьников
Слайд 11. Виды деловых игр по финансовой грамотности
Слайд 12. Онлайн-школы и курсы по финансовой грамотности для школьников
Слайд 13. Заключение
Слайд 14. Список литературы
Слайд 15. Спасибо за внимание!
Слайд 1. Тема: «Влияние интернета на успеваемость школьников»
Слайд 2. Содержание
Слайд 3. Введение
Слайд 4. Объект и предмет исследования
Слайд 5. Понятие интернета и история его появления
Слайд 6. Преимущества Интернета
Слайд 7. Недостатки Интернета
Слайд 8. Результаты опроса на тему влияния Интернета на успеваемость школьников
Слайд 9. Рекомендации использования сети Интернет для повышения успеваемости школьников
Слайд 10. Онлайн-площадки, предлагающие качественный образовательный контент
Слайд 11. Школьные онлайн-площадки для общения и хобби
Слайд 12. Заключение
Слайд 13. Список литературы
Слайд 14. Спасибо за внимание!
Помощь школьникам онлайн, без посредников, без предоплаты
